不同材质不同类别的打击乐器能够提供不同音质的听觉刺激,幼儿在独立,集体练习中熟悉了乐曲的节奏,激发幼儿参与音乐活动的兴趣,促进了对音乐的节奏感,感知觉发展,加强了合作意识,体验了自己与集体的关系,打击乐器为幼儿园音乐活动中奥尔夫教学法的实施提供了良好的物质条件。
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